Soal Cerita Operasi Hitung Campuran Kelas 3

Soal Cerita Operasi Hitung Campuran Kelas 3

Soal Cerita Operasi Hitung Campuran Kelas 3

Pengantar

Operasi hitung campuran merupakan materi penting dalam matematika kelas 3. Materi ini melibatkan kombinasi dari penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian dalam satu soal. Pemahaman yang baik tentang operasi hitung campuran akan membantu siswa dalam memecahkan masalah matematika yang lebih kompleks di tingkat selanjutnya. Salah satu cara efektif untuk melatih pemahaman ini adalah melalui soal cerita. Soal cerita tidak hanya menguji kemampuan siswa dalam menghitung, tetapi juga dalam memahami konteks masalah dan menerjemahkannya ke dalam operasi matematika yang tepat.

Konsep Dasar Operasi Hitung Campuran

Sebelum membahas soal cerita, penting untuk memahami aturan dasar dalam operasi hitung campuran, yaitu urutan pengerjaan operasi:

  1. Tanda Kurung: Operasi yang berada di dalam tanda kurung harus dikerjakan terlebih dahulu.
  2. Perkalian dan Pembagian: Operasi perkalian dan pembagian memiliki kedudukan yang sama, sehingga dikerjakan dari kiri ke kanan.
  3. Penjumlahan dan Pengurangan: Operasi penjumlahan dan pengurangan juga memiliki kedudukan yang sama, sehingga dikerjakan dari kiri ke kanan.

Aturan ini sering diingat dengan akronim "Kabataku" (Kurung, Kali, Bagi, Tambah, Kurang).

Contoh Soal Cerita dan Pembahasan

Berikut adalah beberapa contoh soal cerita operasi hitung campuran yang dirancang untuk siswa kelas 3, beserta dengan pembahasannya:

Soal 1:

Ani memiliki 25 permen. Dia memberikan 8 permen kepada adiknya dan 5 permen kepada temannya. Kemudian, Ani membeli lagi 12 permen. Berapa banyak permen yang dimiliki Ani sekarang?

Pembahasan:

  • Langkah 1: Hitung jumlah permen yang diberikan Ani: 8 + 5 = 13 permen
  • Langkah 2: Hitung sisa permen Ani setelah diberikan: 25 – 13 = 12 permen
  • Langkah 3: Hitung jumlah permen Ani setelah membeli lagi: 12 + 12 = 24 permen

Jawaban: Ani sekarang memiliki 24 permen.

Soal 2:

Budi memiliki 3 kotak pensil. Setiap kotak berisi 10 pensil. Budi memberikan 5 pensil kepada temannya. Berapa banyak pensil yang dimiliki Budi sekarang?

Pembahasan:

  • Langkah 1: Hitung total pensil yang dimiliki Budi: 3 x 10 = 30 pensil
  • Langkah 2: Hitung sisa pensil Budi setelah diberikan: 30 – 5 = 25 pensil

Jawaban: Budi sekarang memiliki 25 pensil.

Soal 3:

Di sebuah kebun binatang, terdapat 15 ekor burung merak. Kemudian, datang lagi 2 kelompok burung merak, yang masing-masing kelompok terdiri dari 6 ekor. Berapa total burung merak di kebun binatang sekarang?

Pembahasan:

  • Langkah 1: Hitung jumlah burung merak yang datang: 2 x 6 = 12 ekor
  • Langkah 2: Hitung total burung merak di kebun binatang: 15 + 12 = 27 ekor
See also  Bank Soal B.Indonesia Kelas 8 Semester 2 SMP 2016

Jawaban: Total burung merak di kebun binatang sekarang adalah 27 ekor.

Soal 4:

Sebuah toko memiliki 4 rak buku. Setiap rak berisi 20 buku. Jika 10 buku terjual, berapa banyak buku yang tersisa di toko?

Pembahasan:

  • Langkah 1: Hitung total buku di toko: 4 x 20 = 80 buku
  • Langkah 2: Hitung sisa buku setelah terjual: 80 – 10 = 70 buku

Jawaban: Buku yang tersisa di toko adalah 70 buku.

Soal 5:

Ibu membeli 2 kg apel dan 3 kg jeruk. Harga 1 kg apel adalah Rp 5.000 dan harga 1 kg jeruk adalah Rp 4.000. Berapa total uang yang harus dibayar ibu?

Pembahasan:

  • Langkah 1: Hitung harga apel: 2 x Rp 5.000 = Rp 10.000
  • Langkah 2: Hitung harga jeruk: 3 x Rp 4.000 = Rp 12.000
  • Langkah 3: Hitung total uang yang harus dibayar: Rp 10.000 + Rp 12.000 = Rp 22.000

Jawaban: Total uang yang harus dibayar ibu adalah Rp 22.000.

Soal 6:

Ayah memiliki 50 kelereng. Ayah memberikan 10 kelereng kepada Andi dan 15 kelereng kepada Budi. Sisa kelereng ayah dibagikan kepada 5 orang anak lainnya. Berapa kelereng yang diterima setiap anak?

Pembahasan:

  • Langkah 1: Hitung jumlah kelereng yang diberikan kepada Andi dan Budi: 10 + 15 = 25 kelereng
  • Langkah 2: Hitung sisa kelereng ayah: 50 – 25 = 25 kelereng
  • Langkah 3: Hitung jumlah kelereng yang diterima setiap anak: 25 : 5 = 5 kelereng

Jawaban: Setiap anak menerima 5 kelereng.

Soal 7:

Seorang petani memanen 6 keranjang mangga. Setiap keranjang berisi 12 mangga. Jika 1/3 dari seluruh mangga tersebut busuk, berapa banyak mangga yang masih bagus?

Pembahasan:

  • Langkah 1: Hitung total mangga yang dipanen: 6 x 12 = 72 mangga
  • Langkah 2: Hitung jumlah mangga yang busuk: (1/3) x 72 = 24 mangga
  • Langkah 3: Hitung jumlah mangga yang masih bagus: 72 – 24 = 48 mangga

Jawaban: Mangga yang masih bagus berjumlah 48 buah.

Soal 8:

Di sebuah kelas terdapat 30 siswa. 1/2 dari siswa tersebut adalah perempuan. Jika 5 siswa laki-laki tidak masuk sekolah hari ini, berapa banyak siswa laki-laki yang hadir di kelas?

Pembahasan:

  • Langkah 1: Hitung jumlah siswa perempuan: (1/2) x 30 = 15 siswa
  • Langkah 2: Hitung jumlah siswa laki-laki: 30 – 15 = 15 siswa
  • Langkah 3: Hitung jumlah siswa laki-laki yang hadir: 15 – 5 = 10 siswa
See also  Bank Soal Aqidah Akhlak Kelas 2 Semester 2: Latihan Soal

Jawaban: Siswa laki-laki yang hadir di kelas berjumlah 10 orang.

Soal 9:

Rina membeli 5 buku tulis dengan harga Rp 3.000 per buku dan 2 pensil dengan harga Rp 1.500 per pensil. Jika Rina membayar dengan uang Rp 20.000, berapa uang kembalian yang diterima Rina?

Pembahasan:

  • Langkah 1: Hitung harga buku tulis: 5 x Rp 3.000 = Rp 15.000
  • Langkah 2: Hitung harga pensil: 2 x Rp 1.500 = Rp 3.000
  • Langkah 3: Hitung total harga belanjaan: Rp 15.000 + Rp 3.000 = Rp 18.000
  • Langkah 4: Hitung uang kembalian: Rp 20.000 – Rp 18.000 = Rp 2.000

Jawaban: Uang kembalian yang diterima Rina adalah Rp 2.000.

Soal 10:

Sebuah truk mengangkut 10 kotak apel dan 8 kotak jeruk. Setiap kotak apel berisi 25 buah dan setiap kotak jeruk berisi 20 buah. Berapa total buah yang diangkut truk tersebut?

Pembahasan:

  • Langkah 1: Hitung total apel yang diangkut: 10 x 25 = 250 buah
  • Langkah 2: Hitung total jeruk yang diangkut: 8 x 20 = 160 buah
  • Langkah 3: Hitung total buah yang diangkut: 250 + 160 = 410 buah

Jawaban: Total buah yang diangkut truk tersebut adalah 410 buah.

Tips Mengerjakan Soal Cerita

  1. Baca dengan Cermat: Baca soal cerita dengan seksama untuk memahami konteks dan informasi yang diberikan.
  2. Identifikasi Informasi Penting: Garis bawahi atau catat informasi penting seperti angka dan kata kunci yang menunjukkan operasi matematika yang perlu dilakukan.
  3. Terjemahkan ke dalam Persamaan Matematika: Ubah soal cerita ke dalam bentuk persamaan matematika yang jelas.
  4. Kerjakan Sesuai Urutan: Ikuti urutan operasi hitung campuran (Kabataku) dengan benar.
  5. Periksa Kembali Jawaban: Setelah mendapatkan jawaban, periksa kembali apakah jawaban tersebut masuk akal dan sesuai dengan konteks soal cerita.

Manfaat Soal Cerita dalam Pembelajaran

  • Meningkatkan Pemahaman Konsep: Soal cerita membantu siswa memahami konsep matematika dalam konteks nyata.
  • Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis: Siswa dilatih untuk menganalisis masalah, mengidentifikasi informasi relevan, dan merumuskan solusi.
  • Meningkatkan Keterampilan Memecahkan Masalah: Soal cerita memberikan kesempatan bagi siswa untuk menerapkan pengetahuan matematika mereka dalam memecahkan masalah sehari-hari.
  • Membuat Pembelajaran Lebih Menarik: Soal cerita dapat membuat pembelajaran matematika lebih menarik dan relevan bagi siswa.

Dengan latihan yang teratur dan pemahaman konsep yang kuat, siswa kelas 3 akan mampu menguasai operasi hitung campuran dan memecahkan berbagai soal cerita dengan mudah.

Soal Cerita Operasi Hitung Campuran Kelas 3

About the Author

admin

Seorang Mahasiswa Yang sudah lama menjadi seorang penulis untuk situs universitas ini, dan mencintai dunia jurnalis sejak lama

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You may also like these