Contoh Soal Bahasa Inggris Kelas 1 Semester Ganjil

I. Pilihan Ganda (Multiple Choice)

Bagian ini menguji pemahaman siswa terhadap kosakata dasar, tata bahasa sederhana, dan kemampuan membaca kalimat pendek. Setiap soal memiliki empat pilihan jawaban (A, B, C, D), dan siswa diminta untuk memilih jawaban yang paling tepat.

1. Soal: What is this? (Gambar sebuah apel)

   

   • A. Banana
   • B. Apple
   • C. Orange
   • D. Grape

   Kunci Jawaban: B. Apple

   Penjelasan: Soal ini menguji kemampuan siswa untuk mengidentifikasi benda berdasarkan gambar dan menghubungkannya dengan kosakata yang tepat.

2. Soal: I have two _____. (Gambar dua buah mata)

   • A. Nose
   • B. Ears
   • C. Eyes
   • D. Mouth

   Kunci Jawaban: C. Eyes

   Penjelasan: Soal ini menguji pemahaman siswa tentang bagian-bagian tubuh dan penggunaan kata jamak yang benar.

3. Soal: The sky is _____.

   • A. Green
   • B. Red
   • C. Blue
   • D. Yellow

   Kunci Jawaban: C. Blue

   Penjelasan: Soal ini menguji pengetahuan siswa tentang warna-warna dasar dan kemampuan mengaitkannya dengan objek yang sesuai.

4. Soal: A cat says _____.

   • A. Woof
   • B. Meow
   • C. Moo
   • D. Oink

   Kunci Jawaban: B. Meow

   Penjelasan: Soal ini menguji pengetahuan siswa tentang suara hewan yang umum.

5. Soal: What is your _____? My name is Ani.

   • A. Age
   • B. Name
   • C. Class
   • D. Number

   Kunci Jawaban: B. Name

   Penjelasan: Soal ini menguji pemahaman siswa tentang pertanyaan dasar untuk memperkenalkan diri.

6. Soal: This is a _____. (Gambar sebuah buku)

   • A. Pencil
   • B. Book
   • C. Eraser
   • D. Ruler

   Kunci Jawaban: B. Book

   Penjelasan: Soal ini menguji kemampuan siswa untuk mengidentifikasi benda-benda yang umum di lingkungan sekolah.

7. Soal: I am a _____. (Gambar seorang anak laki-laki)

   • A. Girl
   • B. Boy
   • C. Teacher
   • D. Doctor

   Kunci Jawaban: B. Boy

   Penjelasan: Soal ini menguji pemahaman siswa tentang perbedaan gender.

8. Soal: The sun is _____.

   • A. Cold
   • B. Hot
   • C. Wet
   • D. Dry

   Kunci Jawaban: B. Hot

   Penjelasan: Soal ini menguji pengetahuan siswa tentang karakteristik benda-benda di sekitar mereka.

9. Soal: _____ morning!

   • A. Good
   • B. Bad
   • C. Sad
   • D. Angry

   Kunci Jawaban: A. Good

   Penjelasan: Soal ini menguji pemahaman siswa tentang salam sapaan yang umum digunakan.

10. Soal: One + one = _____.

    • A. One
    • B. Two
    • C. Three
    • D. Four

    Kunci Jawaban: B. Two

    Penjelasan: Soal ini menguji kemampuan siswa dalam berhitung sederhana menggunakan bahasa Inggris.

II. Menjodohkan (Matching)

Bagian ini menguji kemampuan siswa untuk menghubungkan gambar dengan kata yang tepat. Siswa diberikan dua kolom, satu berisi gambar dan yang lain berisi kata-kata, dan mereka harus menarik garis untuk menjodohkan gambar dengan kata yang sesuai.

Kolom A (Gambar)

1. Gambar Ayam
2. Gambar Bola
3. Gambar Bunga
4. Gambar Rumah
5. Gambar Sepeda

Kolom B (Kata)

A. Ball
B. Flower
C. House
D. Chicken
E. Bike

Kunci Jawaban:

1. D
2. A
3. B
4. C
5. E

Penjelasan: Soal ini menguji kemampuan siswa untuk mengasosiasikan gambar dengan kosakata yang telah dipelajari.

III. Melengkapi Kalimat (Fill in the Blanks)

Bagian ini menguji pemahaman siswa tentang tata bahasa sederhana dan penggunaan kosakata dalam konteks kalimat. Siswa diberikan kalimat yang tidak lengkap dan harus mengisi bagian yang kosong dengan kata yang tepat.

1. I _____ a student. (am/is/are)
   Kunci Jawaban: am

   Penjelasan: Soal ini menguji pemahaman siswa tentang penggunaan kata kerja "to be" yang tepat.

2. This is _____ book. (my/your/his)
   Kunci Jawaban: my

   Penjelasan: Soal ini menguji pemahaman siswa tentang kata ganti kepemilikan.

3. I _____ to school everyday. (go/goes/went)
   Kunci Jawaban: go

   Penjelasan: Soal ini menguji pemahaman siswa tentang bentuk dasar kata kerja (present simple tense).

4. She _____ a doll. (has/have/had)
   Kunci Jawaban: has

   Penjelasan: Soal ini menguji pemahaman siswa tentang penggunaan "has" dan "have" yang tepat.

5. The cat is _____ the table. (on/in/under)
   Kunci Jawaban: under

   Penjelasan: Soal ini menguji pemahaman siswa tentang preposisi tempat.

IV. Menulis (Writing)

Bagian ini menguji kemampuan siswa untuk menulis kata-kata sederhana dan kalimat pendek dalam bahasa Inggris.

1. Tuliskan nama Anda dalam bahasa Inggris.
   (Contoh Jawaban: My name is )

   Penjelasan: Soal ini menguji kemampuan siswa untuk menulis nama mereka sendiri dalam bahasa Inggris.

2. Sebutkan satu warna favorit Anda.
   (Contoh Jawaban: My favorite color is blue.)

   Penjelasan: Soal ini menguji kemampuan siswa untuk menyatakan preferensi sederhana dalam bahasa Inggris.

3. Gambarkan satu hewan yang Anda sukai.
   (Contoh Jawaban: I like cat. It is cute.)

   Penjelasan: Soal ini menguji kemampuan siswa untuk membuat deskripsi singkat tentang suatu objek.

V. Mendengarkan (Listening Comprehension)

Bagian ini menguji kemampuan siswa untuk memahami instruksi dan informasi yang disampaikan secara lisan dalam bahasa Inggris. Guru akan membacakan pertanyaan atau pernyataan, dan siswa harus memberikan jawaban yang sesuai (misalnya, menggambar, mewarnai, atau memilih jawaban yang benar).

1. Instruksi Guru: "Color the apple red." (Guru menunjukkan gambar apel)
   Tugas Siswa: Mewarnai gambar apel dengan warna merah.

   Penjelasan: Soal ini menguji kemampuan siswa untuk memahami instruksi sederhana yang berkaitan dengan warna.

2. Pertanyaan Guru: "Is this a dog?" (Guru menunjukkan gambar kucing)
   Jawaban Siswa: No.

   Penjelasan: Soal ini menguji kemampuan siswa untuk memahami pertanyaan ya/tidak dan memberikan jawaban yang tepat.

3. Instruksi Guru: "Draw a circle."
   Tugas Siswa: Menggambar sebuah lingkaran.

   Penjelasan: Soal ini menguji kemampuan siswa untuk memahami instruksi sederhana yang berkaitan dengan bentuk.

VI. Mengurutkan (Sequencing)

Bagian ini menguji kemampuan siswa untuk memahami urutan kejadian atau langkah-langkah dalam suatu aktivitas. Siswa diberikan beberapa gambar atau kalimat yang tidak berurutan, dan mereka harus mengurutkannya dengan benar.

Soal: Urutkan gambar-gambar berikut sesuai dengan langkah-langkah mencuci tangan. (Gambar-gambar: Membasahi tangan, menggunakan sabun, mengeringkan tangan, membilas tangan)

Kunci Jawaban:

1. Membasahi tangan
2. Menggunakan sabun
3. Membilas tangan
4. Mengeringkan tangan

Penjelasan: Soal ini menguji kemampuan siswa untuk memahami dan mengurutkan langkah-langkah dalam kegiatan sehari-hari.

Soal-soal di atas adalah contoh dari berbagai jenis soal yang dapat digunakan untuk menguji pemahaman siswa kelas 1 SD pada semester ganjil dalam mata pelajaran Bahasa Inggris. Guru dapat menyesuaikan tingkat kesulitan soal sesuai dengan kemampuan siswa di kelasnya. Penting untuk diingat bahwa tujuan utama dari penilaian adalah untuk mengidentifikasi area di mana siswa membutuhkan bantuan lebih lanjut dan untuk memberikan umpan balik yang konstruktif agar mereka dapat terus berkembang.